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2017•全国少年儿童世界和平海报征集活动深圳展区获奖名单
(一)A组特等奖、一等奖名单
| 序号 | 奖项 | 作者姓名 | 所在学校 | 作品名称 | 指导老师 | 选送服务队 |
| 1 | 特等奖 | 彭楠 | 深圳市宝安区西湾小学 | 我眼中的和平世界 | 王旭 | 子蒙服务队 |
创作说明:在科技的引领下我们一步步迈向了人与自然、人与信息、人与星际,甚至人与时空之间的联系都越发紧密的未来。画中无数的黑白眼睛寓意科技发展下无处不在的“镜头”与“卫星”,无论是爱的信件、嬉闹的蝴蝶、可爱的兔子、发射信号的灯塔、飞驰的汽车还是神秘的UFO都在这些眼睛中一览无余。无疑,在这巨大的变迁中我们失去了许多,比如隐私、比如旧时光中“慢慢”的浪漫;与此同时,以“科技”为名的“和平鸽”又承载着世界各国共同的愿望“和平与发展"向我们张开了翅膀。让我们直面机遇与挑战,和平美好的未来迸发吧!
| 序号 | 奖项 | 作者姓名 | 所在学校 | 作品名称 | 指导老师 | 选送服务队 |
| 2 | 一等奖 | 谭钰婷 | 天台岗融创小学 | 和谐地球 | 李光碧 | 红树湾服务队 |
| 序号 | 奖项 | 作者姓名 | 所在学校 | 作品名称 | 指导老师 | 选送服务队 |
| 3 | 一等奖 | 吕子和 | 重庆江北 | 生命之树 | 吕麟强 | 红树湾服务队 |
| 序号 | 奖项 | 作者姓名 | 所在学校 | 作品名称 | 指导老师 | 选送服务队 |
| 4 | 一等奖 | 陈颖 | 宁波育才实验学校 | 和平浮空城 | 陈磊 | 红树湾服务队 |
| 序号 | 奖项 | 作者姓名 | 所在学校 | 作品名称 | 指导老师 | 选送服务队 |
| 5 | 一等奖 | 陈韬 | 广东省韶关市实验小学 | 飞向和平的未来 | 陈志勇 | 红树湾服务队 |
| 序号 | 奖项 | 作者姓名 | 所在学校 | 作品名称 | 指导老师 | 选送服务队 |
| 6 | 一等奖 | 敖汶绎 | 海贝美术工坊 | 和平心愿 | 罗盛繁 | 红树湾服务队 |
创作说明:由兔天使在为战争祈祷《和平心愿》
| 序号 | 奖项 | 作者姓名 | 所在学校 | 作品名称 | 指导老师 | 选送服务队 |
| 7 | 一等奖 | 邱榆 | 田莘耕中学 | 记录和平 | 徐璇 | 红树湾服务队 |
创作说明:用文字与图画的方式传达了自己渴望和平的心愿。
| 序号 | 奖项 | 作者姓名 | 所在学校 | 作品名称 | 指导老师 | 选送服务队 |
| 8 | 一等奖 | 陈超 | 宁波市实验学校 | 全球和平会议 | 陈磊 | 红树湾服务队 |
创作说明:全球文化随着一代一代的发展,经济创业逐渐增高,在这富有生机而多彩的天地间,全球举行了一次隆重的和平会议,开启了和平之鸽,创新了和平的新高度,也为下一代人实现了终极和平梦想。
| 序号 | 奖项 | 作者姓名 | 所在学校 | 作品名称 | 指导老师 | 选送服务队 |
| 9 | 一等奖 | 何嘉怡 | 东恩中学 | 和平使者 | 徐璇 | 红树湾服务队 |
创作说明:我希望世界充满和平。
| 序号 | 奖项 | 作者姓名 | 所在学校 | 作品名称 | 指导老师 | 选送服务队 |
| 10 | 一等奖 | 孙宇威 | 宁波市海曙区集士港中学 | 和平之花开遍世界 | 孙琼 | 红树湾服务队 |
创作说明:希望世界能够和平,不要让整个世界弥漫着硝烟,让“和平之花”开遍世界。
| 序号 | 奖项 | 作者姓名 | 所在学校 | 作品名称 | 指导老师 | 选送服务队 |
| 11 | 一等奖 | 周燕姿 | 宁波市第十五中学实验校区 | 和平的今日 | 严文学 | 红树湾服务队 |
创作说明:和平,是一代代人类的祈愿,古往今来,人们通过丝绸之路,海上贸易,轨道交通等等路径进行和平往来,使得现在社会和平,团结,发达,和平的光芒照耀着世界。古往许多的未解之谜都在现代得到了一把钥匙,孩子们的双手伸向天空,来迎接那一只只代表和平的白鸽,和平之光在此刻灿烂绽放。
| 序号 | 奖项 | 作者姓名 | 所在学校 | 作品名称 | 指导老师 | 选送服务队 |
| 12 | 一等奖 | 李姣娇 | 宁波市海曙区高桥镇高桥中心小学 | 奔向未来 | 陈磊 | 红树湾服务队 |
创作说明:“奔向未来“带着全世界人的梦想与期待,带着全世界人民和平、友爱、进步的期盼。”奔向未来祈祷人类远离饥荒与战争,使之相助相携,团结、地球是人类共同的母亲。全世界人民为一家以人物足之情迈向未来,共同呼唤和谐美好的家园。
序号
奖项
作者姓名
所在学校
作品名称
指导老师
选送服务队
13
一等奖
胡语凡
潮州市金山实验中学
愿和平不是神话
蔡小宜
红树湾服务队
创作说明:盘古牺牲自己,为人类开天辟地,创造美好世界的精神让人感动。毕加索描绘的《格尔尼卡》战争灾难让人愤慨。于是,我萌发将中国神话的美好和西方战争的悲剧融合一体的创作构思。在盘古开辟的广阔天地间添加法西斯战争惨无人道的暴行场景,借此表达我对世界和平的向往,对战争的控诉。同时我想向世界呼吁:珍惜盘古开辟的这片神圣土地,愿和平不是神话!
| 序号 | 奖项 | 作者姓名 | 所在学校 | 作品名称 | 指导老师 | 选送服务队 |
| 14 | 一等奖 | 李沁贤 | 肇庆市实验小学 | 珍爱和平 开创未来 | 简文静 | 红树湾服务队 |
创作说明:画面中的和平机器人叫“艾利特”,它把和平的种子传播到各国儿童的手里,让种子发芽、开花,让未来的世界变得更美丽。和平是全人类共同的愿望,不论国籍,不论肤色,不论种族。这个伟大愿望的实现需要我们用爱构筑和呵护,现实世界需要和平,未来世界更需要和平。
| 序号 | 奖项 | 作者姓名 | 所在学校 | 作品名称 | 指导老师 | 选送服务队 |
| 15 | 一等奖 | 刘思倩 | 伍早银廖薇美术教育 | 祈望 | 朱春蓉 | 西乡服务队 |
创作说明:当今社会,人们都在呼吁和平,各个民族之间没有矛盾,没有纷争,和平鸽和橄榄枝拥抱着地球与人类,人类与和平鸽共同交汇在一起,构建出美好的未来。
| 序号 | 奖项 | 作者姓名 | 所在学校 | 作品名称 | 指导老师 | 选送服务队 |
| 16 | 一等奖 | 邹刘逸凡 | 伍早银廖薇美术教育 | 和平的星际 | 朱春蓉 |
西乡服务队 |
创作说明:在辽阔的星际下,和平鸽拥抱着各国的热气球。它们将和平传递至世界各地,传播到未来。
| 序号 | 奖项 | 作者姓名 | 所在学校 | 作品名称 | 指导老师 | 选送服务队 |
| 17 | 一等奖 | 李佳鸿 | 深圳市南山区育才二中 | 和平之旅 | 侯秀婷 | 蛇口服务队 |
创作说明:和平鸽带着人类的问候,飞向宇宙,她衔着的彩带印着各国的国旗及和平的笑脸,传递着和平的信息;地球上的建筑一览无遗,这是我们共同守护的和平家园,宇宙中有飞船驶过,它们为大大小小的星球裹上了和平的橄榄枝。繁星闪烁,天地融为一体,银河彩带,如和平的旋律,这是一次未来的和平之旅。
序号
奖项
作者姓名
所在学校
作品名称
指导老师
选送服务队
18
一等奖
李冉
企石中心小学
和平之爱
王飞?
子蒙服务队
创作说明:和平母亲守护天地,开满了爱的玫瑰,孩子们奏起乐章,跳起土风舞,唱起和平之歌。
| 序号 | 奖项 | 作者姓名 | 所在学校 | 作品名称 | 指导老师 | 选送服务队 |
| 19 | 一等奖 | 李玉寒 | 塘夏林村水霖试验学校 | 让和平照耀整个未来 | 周辉芳 | 子蒙服务队 |
创作说明:和平之光照耀宇宙,让我们奔向未来,美好的生活,快乐无限,我爱和平,爱世界永无战争。
| 序号 | 奖项 | 作者姓名 | 所在学校 | 作品名称 | 指导老师 | 选送服务队 |
| 20 | 一等奖 | 暨鑫 | 紫飞羽特殊儿童康复中心 | 梦想和平 | 张鸣 | 紫飞羽特殊儿童康复中心 |
创作说明:相亲相爱一家人,在和平鸽的怀抱里,代表不同国家的鸽子娃娃在和平的世界里哼着美妙的歌儿过着幸福的生活。
| 序号 | 奖项 | 作者姓名 |


