2026年4月1日，深圳狮子会“牵手园丁”强师计划专题座谈会在深圳市洪湖小学举办。座谈会以“审辩式学习”为主题，围绕“牵手园丁”强师计划进行调研与交流。

深圳市洪湖小学校长穆传慧，深圳狮子会第二副会长杨阳、第一分区主席范文鲜，会长特别助理、乡村振兴委员会主席唐晴，助学服务委员会主席文智勇、执行主席何卉璇，乡村振兴委员会执行主席马超帆、东方玫瑰服务队第二副队长张宜成、松岗服务队第二副队长胡丹艳等出席会议。会议由穆传慧主持。

座谈会上，穆传慧校长系统阐述了审辩式学习理念的缘起、核心架构及实践成果。该模式以问题为导向，构建“问、探、辩、用、融”五学课堂结构，旨在激发学生的深度思考与主动探究能力。作为“审辩式学习”模式的提出者与实践者，穆传慧校长指出，审辩式学习的根本目的是培养会思考、敢质疑、善合作的时代新人，并期待与社会公益力量携手，推动该理念在更广泛范围落地生根。近年来，他牵头在江西寻乌实施“卓越学校”公益项目，覆盖19所乡村学校，惠及上万名学生，以审辩式学习撬动乡村学校教学方式的变革。

第二副会长杨阳对穆传慧校长在教育创新与乡村教育公益领域所作出的贡献给予高度评价。杨阳阐释了“牵手园丁”强师计划，并指出，审辩式学习理念与教育改革方向高度契合，对推动教育振兴具有重要示范意义。她强调，深圳狮子会始终将教育振兴作为乡村振兴战略中的重中之重。为此，乡村振兴委员会与助学服务委员会拟推出“牵手园丁”强师计划，通过引进“审辩式学习”等优质资源，系统提升教师专业素养与教学能力，夯实教育质量根基。她期待，未来双方将开展深度合作，将审辩式学习的实践经验与强师计划有机结合，探索以教师发展为核心的教育振兴新路径。

会上，双方围绕教育理念引领、师资培训合作、资源共享等方面达成多项共识。与会成员纷纷表示，将积极整合各方资源，推动“牵手园丁”计划落地实施，为乡村教师的专业成长搭建平台。

本次座谈会加深了双方的相互了解，为“牵手园丁”强师计划的深入推进奠定了坚实基础。未来，双方将携手助力教师成长，共同托举更多少年的梦想。

【文字】唐 晴

【图片】唐 晴

【编辑】马惠娟 杨 欣

【排版】钟志穗

【核发】深圳狮子会办事处